河南省艺术类专业评估专家组莅临我校检查指导工作

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,省教育厅组织的艺术类本科专业实地评估专家组到我校,对艺术类专业办学情况进行实地评估。教育部体卫艺司副巡视员万丽君、省教育厅体艺卫处处长郭蔚蔚,我校副校长宋毛平,音乐学院、美术学院及党委办公室、校长办公室、教务处等相关单位负责同参加了评估工作。

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评估汇报会在综合管理中心第四会议室举行。宋毛平副校长代表学校致欢迎辞。他首先对专家组莅临我校指导工作表示热烈的欢迎,对长期以来关注和支持郑州大学艺术类专业发展的教育部领导、省教育厅领导表示衷心感谢。他向专家组简要介绍了学校的基本情况和近年来艺术类专业的建设成果,并诚挚希望专家组通过实地评估提出宝贵意见。他说,郑州大学音乐学院、美术学院始建于2001年,两个学院学科专业的定位是:不但培养本专业的学生,而且更重要的是要面向全校开展本学科领域的文化素质教育。目前艺术类有5个专业,其中音乐与舞蹈学类专业2个,美术学、艺术设计学类专业3个,占全校专业总数的4.67%。十余年来两个学院承担着
“高起点、高层次、高质量、高目标”的专业艺术人才培养和全校艺术素质教育的双重任务,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面取得了一定成绩。

11月24日,以郑州轻工业学院教务处处长张东初为组长的河南省艺术类专业评估专家组一行六人来到我校,对艺术类专业建设情况进行检查评估。

5月29日至30日,河南省教育厅体育专业专家组丁英俊一行3人对我校体育专业进行了专项考察评估。在校期间,专家组通过实地考察、调阅材料、座谈等形式对我校体育专业教学工作进行了全面的了解和评估。

省教育厅体艺卫处郭蔚蔚处长介绍了省教育厅关于开展高校艺术类专业评估的精神及本次实地评估的要求和标准。他说,从艺术类专业角度开展实地评估工作,在河南省还是首次。其目的是在全省高校建立艺术类专业基本规范,形成科学的艺术类专业评估指标体系和评估平台,通过评估,提高艺术类专业办学水平和人才培养质量。

检查评估汇报会在勤政楼第三会议室举行。校长王键吉,副校长徐存拴、陈广文参加了汇报会。教务处、人事处、学生处、财务处、实验室建设与设备管理处、招生办公室、就业指导中心、音乐舞蹈学院、美术学院等单位负责人列席会议。汇报会由徐存拴主持。

5月29日上午,体育专业评估汇报会在勤政楼第三会议室举行。河南省高校体协常委丁英俊、周口师范学院体育学院党委书记李志杰、许昌学院体育学院院长李明生、我校副校长孙先科出席,有关职能部门负责人和体育学院党政领导参加了会议。汇报会由教务处处长陈广文主持。

美术学院、音乐学院负责同志围绕艺校类专业办学指导思想、办学条件与利用、师资队伍建设、教学管理、教学与科研、办学效果等评估要点,分别做了专业教学工作汇报。

王键吉代表学校对各位专家的到来表示热烈的欢迎,他简要介绍了我校的基本情况和近年来教学、科研方面取得的进展,重点介绍了艺术类专业建设方面取得的成绩,同时希望专家组对我校艺术类专业的建设、改革、发展多提宝贵意见。

孙先科副校长代表学校对专家组的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了学校的基本情况和体育专业的建设情况。他说,此次考察评估是对我校体育专业教学的检阅,也是帮助查找问题的一次重要机遇,学校将全力配合专家组的工作,认真听取意见,改进工作。丁英俊教授代表专家组发言,他对我校在体育教学方面取得的卓越成就给予充分的肯定,并提出了本次专项评估的“二十字”方针,希望我校体育专业在评估中取得好的成绩。体育学院副院长岳新坡从办学指导思想、师资队伍、教学条件和保障等八个方面全面详尽地向专家组汇报了我校体育专业的建设和发展情况。

汇报会结束后,专家组在校领导及相关负责人的陪同下,深入美术学院、音乐学院,实地考察了艺术类专业作品展览、实验室和教师工作室,调阅教学档案资料,查阅教学建设等教学管理文件,召开师生座谈会,对学校艺术类专业办学情况进行了全面了解。

张东初表示,省教育厅开展本次检查评估是为了把握全省艺术类专业办学情况、进一步规范艺术类专业办学、加强校际之间交流合作、提升艺术类专业办学质量。专家组将按照听取校领导和专业负责人汇报;查阅资料、考察教学设施、随机听课;召开师生座谈会,反馈意见等形式进行评估。

在校期间,专家们走访了体育学院的教研室、实验室;调阅了学生试卷、毕业论文、毕业设计和其他材料;分别召开了领导、教师、学生代表座谈会;深入课堂观摩教学;察看了体育专业的专项设施、器材和教学、训练场地,对我校体育专业办学情况进行了全方位、多渠道的全面考察。

在最后的专家反馈会上,教育部体卫艺司副巡视员万丽君对我校艺术类专业办学情况给予充分肯定和高度评价,她说:郑州大学艺术类专业办学定位明确、师资队伍一流、办学成果显著、办学水平高。文化化人,艺术养心,艺术类专业是文化传承创新最重要的载体之一,艺术类学科承载着精神层面的需求。从这个意义上讲,没有艺术学的一流,就没有大学的一流。艺术类专业要开出更多的公共艺术选修课,艺术学院要整合资源,统筹协调,积极指导大学生的文化艺术活动,为大学生全面素质的提高做出新的贡献。

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