我校进行教育局财政总部“国培安顿(二〇一四)”

李雪山代表学校对来自全省各地的小学语文骨干教师和优秀青年教师表示热烈欢迎,简要介绍了学校的基本情况,阐述了“国培计划”实施的宗旨和意义,重点介绍了“国培计划”示范性综合改革项目的实施背景,和研修方式,并对参训教师提出了明确的要求,希望学员们尽快转变角色,严格执行研修方案,正确处理集中面授和网络研修的关系,努力提升教学理论素养、教育教学能力和研究能力,在返岗后发挥好“种子”和“领头雁”的作用充分发挥示范引领作用。

据悉,骨干教师能力提升高端研修项目是教育部“国培计划”——示范性综合改革项目的子项目之一,在为期两年的时间内以集中面授与网络研修相结合的方式进行,旨在推进跨年度递进式培训,推行混合式培训模式,推动项目管理协同创新,建立骨干教师常态化培训机制。

(继续教育学院 刁桂梅)

耿红卫作为授课教师代表在会上发言,王颖和田艳萍分别代表参训的骨干教师和青年教师发言。

(继续教育学院 刁桂梅)

李雪山代表学校对来自全国7省市自治区及新疆生产建设兵团的90名小学语文骨干教师表示热烈的欢迎,他简要介绍了河南省和我校的基本情况,阐述了“国培计划”实施的宗旨和意义,介绍了本次培训班的研修方式,并对参训教师提出了明确的要求,希望学员们充分认识到在区域教师培训方面所承担的责任,尽快转变角色,加强互动交流,分享工作中积累的教学经验,充分发挥示范引领作用,努力提升教学理论素养、培训教学能力和研究能力,将培训的成果带回到工作中,发挥好“种子”和“领头雁”的作用,辐射带动区域教师教育教学质量的提升,为实现基础教育的均衡发展做出更大贡献。

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